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Policies of gender-based violence at school: (re)producing classes through the norm of “egalitarian” masculinity »

Le par Marie-Carmendans Communications, Non classé

Albenga Viviane, Marie-Carmen Garcia (2015), « Policies of gender-based violence at school: (re)producing classes through the norm of “egalitarian” masculinity », Colloque international 22-23 octobre, Social class in 21st century, Amsterdam Research Center for Gender and Sexuality, Amsterdam (Pays Bas).

Approche critique de l’observation de dispositions genrées

Le par Marie-Carmendans A lire

Marie-Carmen Garcia, « Approche critique de l’observation de dispositions genrées », SociologieS [En ligne], La recherche en actes, Ethnographie du genre, mis en ligne le 26 mai 2015.

URL : http://sociologies.revues.org/5102

 

Résumé

Cet article vise à mettre en question la catégorisation binaire des dispositions genrées selon une partition « masculin-féminin ». Il prend appui sur l’observation des socialisations corporelles « en train de se faire » des femmes spécialisées dans les pratiques aériennes à l’intérieur du cirque contemporain. Il montre que ces artistes incorporent des dispositions à la « prise de risque corporel » qui sont atypiques chez les femmes. Pourtant, les pratiques aériennes sont des bastions de féminité et les voltigeuses et trapézistes ne connaissent pas de socialisations « inversées » en termes de genre. Le texte proposé met ainsi en question le genre comme diviseur et force structurante de la perception.