Catégorie : A lire

La religión desde la historia, la política y la filosofía contemporánea

Le par Marie-Carmendans A lire

« Se acaba de publicar un nuevo número de la revista del Departamento de Sociología de la Universidad de Murcia, Sociología Histórica (nº14/2024): La religión desde la historia, la política y la filosofía contemporánea. (https://revistas.um.es/sh).

Este volumen cuenta con una sección monográfica coordinada por el profesor emérito de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Murcia, Ángel Prior Olmos, titulada “Religión y política en la filosofía contemporánea. De la perspectiva genealógica a la normativa”, con artículos que abordan la figura de autores centrales de la filosofía contemporánea como Habermas, Girard o Ricoeur. Además, en este número recuperamos la sección de Debate, dedicada al libro del filósofo, sociólogo y escritor de la Universidad de Granada, José Luis Moreno Pestaña: “Los pocos y los mejores. Localización y crítica del fetichismo político” (Premio Internacional de Pensamiento, Akal, 2021), con textos de analizan y dialogan con la obra desde diferentes puntos de vista. La sección se cierra con un texto del propio autor sobre el contexto de escritura del libro.

La parte de miscelánea en este número es más amplia de lo habitual, con aportaciones originales y de gran interés: un diálogo de Javier García Fernández con el sociólogo puertorriqueño Ramón Grosfoguel; dos artículos que revisitan la producción teórica y empírica del sociólogo argentino Roberto Benencia; un breve y excelente ensayo de nuestro admirado Francisco Jarauta, Catedrático de Filosofía de la Universidad de Murcia, sobre Franz Kafka en el centenario de su muerte; y dos In Memoriam: uno dedicado al teórico de la cultura Fredric Jameson, escrito por Violeta Garrido -gran conocedora de su obra-, y otro de nuestra compañera Lola Frutos dedicado al también sociólogo Julio Carabaña. Como es habitual, el número se cierra con una sección de crítica de libros.

Un gran saludo y Felices Fiestas,

Equipo Editorial de SH. »

https://revistas.um.es/sh

La fabrique de la thèse

Le par Marie-Carmendans A écouter, A lire, Non classé

Présentation d’ouvrage

Show cover

Editions Karthala

« S’il est difficile d’affirmer avec précision ce qu’est « la thèse » en sciences sociales, cet ouvrage fait le choix de la prendre comme une expérience, celle d’un apprentissage. Ce guide peu conventionnel se propose non seulement d’accompagner les jeunes chercheurs et chercheuses dans leur parcours, mais également d’engager une réflexion collective sur les enseignements que l’on peut tirer de cette expérience, au sein de l’université et bien au-delà. Il s’emploie à mettre à la disposition des doctorants et doctorantes les connaissances indispensables (généralement dispersées et informelles) pour naviguer l’exercice de la thèse et progresser dans le monde de la recherche.

Ce guide collectif d’un exercice personnel se distingue par sa méthodologie collective unique, ainsi que par la large place donnée à la parole des jeunes chercheurs et chercheuses : vingt-trois auteurs et une trentaine de contributeurs. Cet ouvrage est une véritable plongée dans les expériences concrètes et personnelles de la thèse et une invitation à réfléchir aux processus de production du savoir.

Les auteurs proposent dans un seul et même manuel un contenu aussi riche qu’original, qui aborde à la fois la conduite de la recherche et du terrain, le processus de thèse et les problématiques structurelles qui façonnent la réalité du monde universitaire français d’aujourd’hui. Collectif et engagé, ce guide est incontournable pour bien vivre l’exercice de la recherche en sciences humaines et sociales avec une dimension internationale. »

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Récits de pratiques et d’expériences étudiantes favorisant le bien-être et la persévérance aux cycles supérieurs en éducation

Le par Marie-Carmendans A lire, Non classé

Livre en téléchargement gratuit

Résumé

À travers 12 récits captivants, découvrez des témoignages uniques représentant une diversité de parcours et d’expériences. Des premières incursions dans la recherche aux défis de la parentalité, en passant par la construction identitaire de la personne chercheuse, chaque histoire offre une fenêtre ouverte sur la réalité des personnes étudiantes aux cycles supérieurs en éducation. Ce recueil transcende la simple compilation de récits personnels en proposant des stratégies concrètes et des conseils pratiques. Les personnes autrices partagent des moments intimes de leurs parcours scolaires, inspirant ainsi un dialogue ouvert sur la promotion du bien-être et de la persévérance aux cycles supérieurs. Porté par un comité étudiant déterminé, ce projet novateur repousse les frontières de la production académique traditionnelle. Loin des hiérarchies conventionnelles, les parties prenantes ont uni leurs forces pour célébrer la singularité des parcours en encourageant une culture bienveillante. En tant que membre de la communauté universitaire, vous êtes invités à un voyage émotionnel et intellectuel pour construire ensemble un avenir éducatif où le bien-être et la réussite des personnes étudiantes est au coeur des préoccupations.

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Presse de l'Université du Québec